Gradus ad Parnassum - Cours d'écriture musicale
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Présentation du Chapitre 3

Présentation de ce nouveau chapitre consacré aux exercices de la méthode.

- 0:00 : présentation de la méthode, application du chapitre 2 et nécessité d'en reconnaître les éléments ;
- 3:35 : définition des exercices de basse et chant donnés, méthode de travail ;
- 8:00 : l'harmonisation du choral ;
- 10:32 : une caractéristique de la méthode : intégrer les éléments de complexification dès les premiers exercices, à partir d'une base simple ;
- 15:30 : la transposition ;
- 22:30 : importance de l'enchaînement I-V, V-I et I-IV, IV-I, enchaînements par excellence de l'écriture tonale.

6 commentaire(s)

Par Michel, écrit le 25/05/2015 à 16h32
Bonjour Monsieur Fabre,
J'ai écouté avec attention votre commentaire de cette fin de chapitre rappelant que la quinte correspond (évidemment) à la quarte située sous la tonique.
Pourquoi donc, puisqu'il ne faut jamais écrire 2 quintes consécutives (cela agresse effectivement l'oreille) est-il autorisé d'écrire 2 quartes consécutives ? (ce qui, à l'oreille, me semble à peine mieux ) ?
Merci encore pour l'ensemble de vos cours, particulièrement clairs et passionnants.

Michel FOSSIEZ
Par babalours, écrit le 14/12/2021 à 17h52
la quinte fait en général 3 tons 1/2 et la quarte 2 1/2,en majeur sauf si fa et fa si (en do) qui font tous les 2 3 tons. En mineur lab mib fait aussi 3 tons 1/2.
Par babalours, écrit le 14/12/2021 à 18h38
la quinte fait en général 3 tons 1/2 et la quarte 2 1/2,en majeur sauf si fa et fa si (en do) qui font tous les 2 3 tons. En mineur lab mib fait aussi 3 tons 1/2.
Par Marie, écrit le 25/06/2014 à 15h18
Merci Monsieur FABRE.
Je suis ravie de prendre connaissance de la suite de vos cours (passionnants). J'ai réalisé des exercices de H. CHALLAN. (Cette année: 7èD et 7è d'Espèces - Doc 3,4). Mon professeur vous rejoint dans vos remarques...et m'a proposé des mélodies à harmoniser en employant les 7è, 9è, les notes de figuration, sixte napolitaine,... les cadences...
Quant aux chorals de JS BACH, je pensais m'y intéresser pendant ces vacances... et les voici au programme! Merci beaucoup et Bonnes Vacances.
Marie
Par Jean-Louis Fabre (gradusadparnassum.contact@gmail.com), écrit le 27/06/2014 à 20h05
Bonjour,
merci infiniment pour votre intérêt. C'est une grande satisfaction pour moi d'avoir des retours enthousiastes et m'encourage à continuer ce travail.
encore merci , bon travail et bon été!
Jean-Louis Fabre
Par Marie, écrit le 28/06/2014 à 05h13
Bonjour Monsieur FABRE,

Merci pour votre petit mot.
Je profite de mon temps libre pour revoir toutes vos vidéos.
Refaire les exercices. Ecouter (intervalles, accords). Reconnaître et "jongler" avec les tonalités... Très difficile !
Ecouter les œuvres dont vous faites référence. C'est toujours intéressant de procéder à une analyse. C'est une autre approche - passionnante.

Je n'en suis qu'à mes débuts! ...et le sujet est vaste!

Vos cours sont une excellente initiative.
Encore Merci.

Marie

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